Educar

Educar es lo mismo

que poner motor a una barca…

hay que medir, pesar, equilibrar…

… y poner todo en marcha.

Para eso,

uno tiene que llevar en el alma

un poco de marino…

un poco de pirata…

un poco de poeta…

y un kilo y medio de paciencia

concentrada.

Pero es consolador soñar

mientras uno trabaja,

que ese barco, ese niño

irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío

llevará nuestra carga de palabras

hacia puertos distantes,

hacia islas lejanas.

Soñar que cuando un día

esté durmiendo nuestra propia barca,

en barcos nuevos seguirá

nuestra bandera

enarbolada.

 En este poema de Gabriel Celaya nos enseña que el educador debe ser paciente y debe crecer con el alumno. El profesor acompaña al alumno en su camino pero el alumno "dará fruto" mucho más adelante. El profesor deja huella en los alumnos, en cada uno le aporta lo que necesita para su crecimiento. 

La formación del profesor no se da sólo a lo largo de sus años de carrera sino que es a lo largo de toda su vida profesional. 

Metáforas II

- "Corresponde al profesor organizar la clase y facilitar el material principal de enseñanza" 

Estoy de acuerdo con esta afirmación pero me gustaría resaltar que el profesor no sólo tiene que organizar la clase o proporcionar al alumno el material de enseñanza sino que tiene que hacer mucho más. El profesor también tiene que dejar que los alumnos participen en su propio aprendizaje, que participen de forma activa en el proceso de enseñanza - aprendizaje. 

El proceso de enseñanza - aprendizaje debe ser un trabajo conjunto entre el profesor y el alumno. 

- "La educación es un viaje a través de un campo de estudio en el que el profesor hace de guía para el grupo de alumnos" 

De todas las metáforas que he comentado esta es la que más se aproxima a la definición que tengo yo del educador. Un educador es la persona que guía y ayuda a crecer a los alumnos. El profesor debe guiar y acompañar al alumno en el proceso de enseñanza. Hay que destacar que el verdadero crecimiento del alumno se da cuando el profesor, el alumno y las familias caminan juntos para lograr un mismo objetivo. 

"El profesor es como un jardinero que da a cada planta lo que necesita" 

Esta frase define muy bien lo que debería ser un profesor. Un profesor debe ser una persona cuidadosa, paciente, cariñosa cuyo objetivo es ofrecer a cada alumno lo que necesita para ayudarles a crecer. 

Todo docente tiene que conocerse a si mismo y mejorar cada día para poder ayudar a crecer a sus alumnos. 

Metáforas

Por favor, comenta cada una de las siguientes metáforas propuestas en la tabla: 

- "Corresponde al profesor ofrecer un contenido de cierta dificultad en partes" 

Estoy de acuerdo, el profesor tiene que enseñarles a los alumnos conocimiento nuevo pero también tiene que ponerles retos. Esos retos deben exigir un esfuerzo por parte del alumno, ya que todo lo que conlleva un esfuerzo nos hace mejorar y progresar. Todo profesor debe poner retos a sus alumnos pero también debe tener en cuenta las capacidades y las limitaciones de dicho alumno, por esto es tan importante la observación y conocer a las personas que tenemos delante. Los retos tienen que ir acorde con sus capacidades. El profesor también debe ayudar a los alumnos cuando no son capaces de superar esos retos, debe guiarles pero nunca hacerlo por ellos. 

- "La enseñanza es como esparcir semillas en el viento, el profesor no puede prever lo que ocurrirá" 

No estoy de acuerdo con la afirmación ya que el profesor influye en la vida del alumno, el profesor no esparce las semillas en el viento sino que las planta con mucha delicadeza y les cuida hasta que crecen. El profesor no adivina el futuro de sus alumnos pero si que puede tener una ligera idea de lo que puede suceder ya que conoce al alumno y sabe cuales son sus capacidades y limitaciones. 

"Los estudiantes son como una materia prima que tiene que moldearse de acuerdo a un patrón determinado" 

Creo que quien dijo esta frase no sabe lo que es educar. Los alumnos se van moldeando ellos solos, el profesor no moldea al alumno y menos lo realiza basándose en un patrón determinado. Cada persona es única e irrepetible, si los profesores moldeáramos a los alumnos según un patrón no serían del todo únicos. 

Cada persona tiene algo que ayuda a crecer al resto. La única manera de lograr le felicidad es guiarte por lo que te dice el corazón, es moldearte a ti mismo como realmente quieres. Eso no lo puede  llevar a cabo ningún profesor ni ninguna escuela ya que si fuera así no se llamarían escuelas sino fábricas. 

- "La enseñanza es como establecer conexiones entre diferentes partes de una materia" 

Estoy de acuerdo con esta afirmación, el aprendizaje de los alumnos debe ser significativo, que consista en unir conceptos nuevos a los que el alumno ya tiene adquiridos, debe darse esa conexión. 

La verdadera educación es la que consiste en integrar información a conceptos adquiridos anteriormente. 

Aprendiendo a enseñar

¿Qué es para ti enseñar? 

La sociedad de hoy en día piensa que el educador solo se limita a enseñar una serie de conocimientos a los alumnos con el objetivo final de prepararse muy bien para encontrar un buen trabajo. Desde mi punto de vista el papel del educador va mucho más lejos. El profesor no se limita a enseñar una serie de contenidos, también debe enseñar actitudes, el profesor debe ser un ejemplo a seguir para los alumnos. Por esto último que hemos dicho la formación de profesores es una de las formaciones más complejas que existen. El profesor debe formarse de forma integral para poder llevar a cabo correctamente su papel como educador, y también tiene que luchar contra la idea de la sociedad de que simplemente enseña una serie de conocimientos. 

¿Qué es aprender? 

Aprender es hacer propios una serie de conocimientos. Es adquirir unos conocimientos de tal manera que podamos acceder a ellos en cualquier momento. Es muy importante que hagamos nuestra la información, es decir que hagamos el esfuerzo de comprender lo que nos dicen y entenderlo de manera correcta pero con nuestras palabras. Aprender también es enfrentarse a problemas, resolverlos por uno mismo y superar obstáculos. 

¿Qué tipo de conocimientos te gustaría que tus alumnos aprendiesen? 

Me gustaría que mis alumnos adquiriesen conocimientos prácticos que les ayuden a crecer diariamente y que puedan aplicar en su vida. También considero importante que los alumnos tienen que tener cultura general, hábitos de estudio y sobre todo interés por aprender. Es muy importante la actitud del aprendiz ya que con una actitud errónea el proceso de aprendizaje no será pleno. 

Para conseguir este tipo de aprendizaje lo que tenemos que hacer es trabajar contenidos y aptitudes simultáneamente y hacer partícipes a los alumnos de su propia educación.