La educación con creer en el alumno y no como control

El alumno no podrá desarrollarse "hasta que se abandone la ilusión del control" 

Este vídeo lo podemos relacionar con dos temas importantes que están unidos a la educación: el control y creer en el alumno para su correcto crecimiento personal. A continuación haremos una pequeña explicación de estos dos factores. 

Cada alumno tiene un potencial y un camino que hay que ayudarle a descubrir y para ello el profesor debe creer en su educando. Podemos relacionar este vídeo con el efecto Pigmalion, en gran medida llegamos a ser lo que la gente espera de nosotros. Si el educador cree en el alumno este tiene más posibilidades de desarrollar su potencial de manera integral. 

Relacionado con el control podemos decir que la educación no es una ciencia exacta, es un acompañamiento en el crecimiento personal del alumno. No podemos creer que hay una "receta mágica" para cada situación y para cada persona. Cada alumno es único e irrepetible y el profesor a lo largo de su formación tiene que saber que tendrá que conocer a cada alumno, desde sus capacidades hasta sus limitaciones y con esa información ayudarle a desarrollar su máximo potencial. 

Generador de cambios II

El profesor debe ser generador de cambios PERO también debe ser una fuente de conocimientos dispuesto a compartir, guiar, orientar el aprendizaje de sus alumnos y SOBRE TODO es una fuente de inspiración. 

Gabriela Mistral (Vicuña, 7 de abril de 1889 -  Nueva York 10 de enero de 1957) fue una destacada poeta y pedagoga chilena que escribió el llamado "Decálogo del maestro". Desde mi punto de vista en 10 "normas" nos dice como debería ser un gran profesor. 

"Instruye al niño en su camino, y aún cuando fuere viejo no se apartará de él" Prov 22:6 

El docente generador de cambios I

El profesor tiene que ser el generador de los cambios. Tiene las herramientas y los instrumentos necesarios para hacer de nuestra sociedad una sociedad mejor. Es cierto que la labor del docente no es fácil, motivo por el cual tenemos que tener más aprecio a nuestra formación y una fuerte convicción de ser partícipe en la formación integral de competencias y habilidades en los educandos. Todo docente tiene que ser innovador, creativo, afectivo y ser capaces de crear en el alumno curiosidad por aprender. 

Los niños son el futuro de nuestra sociedad y es labor de los educadores despertar en ellos la vocación de aprender y de ser personas con criterio basados en unos grandes valores. 

Para que el profesor pueda ser generador de cambios tiene que estar en una actualización constante. Estamos en un tiempo donde todo cambia debido al avance de la ciencia y de la tecnología, por consiguiente el profesor tiene que participar en ese cambio para poder brindar a los alumnos mejores  enseñanzas. 

Características de un buen / mal profesor

¿Qué es un buen profesor o un mal profesor?

 Responder a esta pregunta es algo muy complejo ya que a lo largo de la historia se han dado muchos modelos de profesores y todos ellos tenían sus pro y sus contras.

En la actualidad se le da importancia a los aspectos más "psicológicos de la educación". El profesor no solo enseña unos contenidos al alumno sino que también le educa en valores. Con esto podemos decir que el profesor tiene que ser una persona que no solo sepa de lo que tiene que enseñar sino que también tenga alguna cualidad psicológica. A continuación expondré las características que tienen que tener los buenos educadores:

Un buen profesor tiene que:

• Ser paciente 
• Ser sabio (saber de lo que tiene que enseñar) 
• Tener vocación de educador 
• Estar comprometido con su labor 
• Ser atento 
• Ser motivador 
• Debe tener empatía 
• Ser creativo 
• Ser un ejemplo a seguir
• Ser humilde y seguir aprendiendo 

Un profesor nunca debe ser o tener: 

• Ausencia de conocimientos 
• Irresponsabilidad 
• Pesimista 
• Pasivo 
• Injusto 
• Autoritario 
• Indiferencia

Como futura profesional de la educación creo que para tener todas las características que considero que el educador debe tener necesito no solo una buena formación a lo largo de mi carrera, también necesito seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida, ya que el educador tiene la gran suerte de que aprende de su propia experiencia y de los alumnos que tiene delante. 

Un aspecto que yo considero importante para ser un gran educador es aprender de los alumnos y ser humilde en dicho aprendizaje. El buen educador es el que se forma a lo largo de toda su vida. 

"Un buen maestro es el que sabe extraer una nueva verdad de un saber antiguo"

 Confucio 

REFLEXIÓN DEL ESTATUS DEL EDUCADOR A LO LARGO DE LA HISTORIA

http://www.youtube.com/watch?v=YwaTTY6X8Ds

Como podemos ver en este vídeo la profesión de docente ha existido a lo largo de toda la historia. La educación es la base de todas las sociedades, por lo tanto el profesor es el encargado de formar a las nuevas generaciones que van a vivir en nuestra sociedad.

La importancia del papel del maestro es indiscutible. A lo largo de la historia la educación ha tenido grandes frustraciones pero también grandes esperanzas. A lo largo de todas las épocas se ha cuestionado el quehacer del maestro ya que la imagen del maestro cambia en cada época histórica. En el siglo IV a. C Platón hacía referencia a la formación de profesores diciendo que “el estado se gestaba en la educación, y ello dependerá de la Educación de los educadores. La educación inalienable para el gobernante hasta el extremo de que no pueden serlo si no han sido educadores. Para ejercer de Gobernante – educador será requisito previo recibir una esmerada educación desde la niñez”.

La figura del maestro no goza del protagonismo que se merece. El educador tiene un cometido social indiscutible y por lo tanto su prestigio debe estar en la categoría que se merece. La sociedad de hoy en día no ve al profesor como el encargado de educar en valores, actitudes y conocimientos sino que lo ven como el encargado de enseñar unos contenidos que les ayude a los alumnos a lograr un buen puesto de trabajo.

Nosotros como futuros profesores tenemos que conseguir que la sociedad nos vea como lo que realmente somos educadores y ejemplos a seguir. Este objetivo es complejo pero el camino para lograrlo es trabajar siguiendo los principios y valores de un buen educador.

“Un buen profesor tiene poca historia propia que contar. Su vida pasa a otras vidas. Los profesores son los pilares de la estructura más íntima de nuestros colegios, son más fundamentales que las piedras o que las vigas y siguen siendo una fuerza impulsora y una energía reveladora que nos guía en nuestras vidas”

Película: El club de los emperadores