- "Corresponde al profesor ofrecer un contenido de cierta dificultad en partes"
Estoy de acuerdo, el profesor tiene que enseñarles a los alumnos conocimiento nuevo pero también tiene que ponerles retos. Esos retos deben exigir un esfuerzo por parte del alumno, ya que todo lo que conlleva un esfuerzo nos hace mejorar y progresar. Todo profesor debe poner retos a sus alumnos pero también debe tener en cuenta las capacidades y las limitaciones de dicho alumno, por esto es tan importante la observación y conocer a las personas que tenemos delante. Los retos tienen que ir acorde con sus capacidades. El profesor también debe ayudar a los alumnos cuando no son capaces de superar esos retos, debe guiarles pero nunca hacerlo por ellos.
- "La enseñanza es como esparcir semillas en el viento, el profesor no puede prever lo que ocurrirá"
No estoy de acuerdo con la afirmación ya que el profesor influye en la vida del alumno, el profesor no esparce las semillas en el viento sino que las planta con mucha delicadeza y les cuida hasta que crecen. El profesor no adivina el futuro de sus alumnos pero si que puede tener una ligera idea de lo que puede suceder ya que conoce al alumno y sabe cuales son sus capacidades y limitaciones.
"Los estudiantes son como una materia prima que tiene que moldearse de acuerdo a un patrón determinado"
Creo que quien dijo esta frase no sabe lo que es educar. Los alumnos se van moldeando ellos solos, el profesor no moldea al alumno y menos lo realiza basándose en un patrón determinado. Cada persona es única e irrepetible, si los profesores moldeáramos a los alumnos según un patrón no serían del todo únicos.
Cada persona tiene algo que ayuda a crecer al resto. La única manera de lograr le felicidad es guiarte por lo que te dice el corazón, es moldearte a ti mismo como realmente quieres. Eso no lo puede llevar a cabo ningún profesor ni ninguna escuela ya que si fuera así no se llamarían escuelas sino fábricas.
- "La enseñanza es como establecer conexiones entre diferentes partes de una materia"
Estoy de acuerdo con esta afirmación, el aprendizaje de los alumnos debe ser significativo, que consista en unir conceptos nuevos a los que el alumno ya tiene adquiridos, debe darse esa conexión.
La verdadera educación es la que consiste en integrar información a conceptos adquiridos anteriormente.
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